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    人文與社會科學學院2013屆畢業生“就業指導服務月”活動總結
    2012年11月12日00:00   瀏覽:3533次  

        為幫助學生樹立正確的就業意識,提升學生自身職業生涯規劃及就業能力,提高就業工作服務質量,全力做好2012屆本科生就業工作,貫徹學校《關于在2013屆畢業生中開展“揚帆啟航——畢業生就業指導服務月”活動的通知》的文件精神,我院特制定《人文與社會科學學院2013屆畢業生“畢業生就業指導服務月”具體工作方案》。在上學期我院開展職業生涯規劃與就業指導系列“工作坊”的基礎上,2012年9月6日至今,我院以專業和班級為單進行了系列培訓,如求職簡歷制作指導,就業決策與政策等,達成了老師與學生的一對一交流,提升學生核心就業競爭力和就業決策能力,實現整體就業質量的提高,使畢業生掌握一定求職技巧。

    一、開展就業需求調查,掌握每個學生的就業動向。

        為了及時、準確的掌握學生的基本情況和思想動態,2012年8月份我院分專業開展了就業需求調查,建立每個學生的就業檔案,了解每個學生在就業中遇到的問題和困難,準確掌握學生的基本情況。建立了畢業生基本情況數據庫,涵蓋學生的個人基本信息、成績、特長、實踐活動以及獎懲情況。為下一階段針對性工作開展打基礎。同時,我們通過學生個別談話、班級的集體座談會、年級大會等多種渠道,了解學生對于就業的基本想法和思想動態。通過這些工作,使我們在就業指導工作中有方向地開展,有的放矢,收到了良好地效果。

        在就業工作開展過程中,我們又分階段對全體畢業生的就業狀態進行跟蹤調查,全程跟蹤畢業生的就業工作開展,全面掌握畢業生的就業數據,根據他們的就業現狀開展我們的就業指導工作,與每一名就業困難學生進行座談,一對一的解決他們的就業難題。同時我們還分配輔導員分專業進行就業指導,全方位提高畢業生的就業成功率。

    二、進行多期就業培訓,實現針對性個性化專業指導

        為有針對性地開展就業工作,我院特以專業、班級為單位,結合學生專業特點,面向全院畢業生進行多次就業培訓,著力解決畢業生簡歷制作、就業政策、就業決策、面試技巧、就業能力提升等多方面問題。

        目前已經開展的多期就業培訓提高了學生們制作簡歷的水平,使其學會了在投簡歷面試前先進行自我評價,準確定位,進行企業信息收集及整理,為每一位同學現場修改簡歷,力爭做出符合每個同學特長的簡歷;通過測試讓每個人對自己的決策風格有所了解,使學生們學會應對決策可能帶來的負面影響;使其了解了很多面試中可能出現的問題,掌握了有效的的應聘技巧,提高面試質量。

    三、增強服務意識,建立電子簡歷庫,進行長期就業指導

        為更好地做好畢業生的擇優推薦工作,我院現已建立全體畢業生電子簡歷庫,并將他們的聯系方式、QQ號、電子郵箱等建成通訊錄,加強聯系和溝通,共享就業信息。與此同時,我院老師還對畢業生進行長期的就業指導,隨時對有需要同學的修改簡歷、咨詢就業問題等進行指導。我們還主動摸清學生的就業興趣,調查他們的就業意向,及時了解和掌握我院有實際困難的每一位畢業生的情況,為下一階段的工作重點提供準確的依據。讓畢業生自始至終感受到學院的關心和支持,愉快地走上社會,正面人生。

     

     

                               人文與社會科學學院

    二〇一二年九月三十日

     

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